Europos Komisija bei kitos organizacijos, tokios kaip UNESCO ar Pasaulio Bankas, pabrėžia, jog tam kad sėkmingai pasiruoštume iššūkiams susijusiems su skaitmenizacija, pilietiškumo skatinimu bei kūrybiškumo trūkumu, vyriausybės ir mokyklos turėtų skatinti bei akcentuoti mokinių įgūdį „mokytis visą gyvenimą.“ Tam, jog ši kompetencija būtų skatinama, mūsų švietimo sistemoje reikia sukurti sąlygas mokiniams keltis jiems asmeniškai aktualius ugdymosi tikslus, t.y. „suasmeninti“ mokymąsi, padarant jį įdomiu bei prasmingu kiekvienamSkaityti plačiau